av无码精品一区二区三区三级-天堂mv在线mv免费mv香蕉-欧洲专线一区二区三区-国产性夜夜春夜夜爽免费下载-国产一卡2卡3卡四卡精品国色无边

　　1、邊緣效應(yīng)的概念、特征和機(jī)理

　　1.1邊緣效應(yīng)的概念

　　在兩個(gè)或兩個(gè)不同性質(zhì)的生態(tài)系統(tǒng)（或其他系統(tǒng)）交互作用處，由于某些生態(tài)因子（可能是物質(zhì)、能量、信息、時(shí)機(jī)或地域）或系統(tǒng)屬性的差異和協(xié)合作用而引用而引起系統(tǒng)某些組分及行為（如種群密度、生產(chǎn)力和多樣性等）的叫大變化，稱為邊緣效應(yīng)。

　　1.2邊緣效應(yīng)的特征：

　　邊緣效應(yīng)帶群落結(jié)構(gòu)復(fù)雜，某些物種特別活躍，其生產(chǎn)力相對(duì)較高；邊緣效應(yīng)以強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)開(kāi)始，以和諧共生結(jié)束，從而使得各種生物由激烈競(jìng)爭(zhēng)發(fā)展為各司其能，各得其所，相互作用，形成一個(gè)多層次、高效率的物質(zhì)、能量共生網(wǎng)絡(luò)。邊緣效應(yīng)有其穩(wěn)定性，按邊緣效應(yīng)性質(zhì)一般可分為動(dòng)態(tài)邊緣和靜態(tài)邊緣兩種。動(dòng)態(tài)邊緣效應(yīng)是移動(dòng)型生態(tài)系統(tǒng)邊緣，外界有持久的物質(zhì)、能量輸入，此類邊緣效應(yīng)相對(duì)穩(wěn)定，能長(zhǎng)期維持其高生產(chǎn)力；靜態(tài)邊緣是相對(duì)靜止型生態(tài)邊緣，外界無(wú)穩(wěn)定的物質(zhì)、能量輸入，此類邊緣效應(yīng)是暫時(shí)的，不穩(wěn)定的。

　　1.3邊緣效應(yīng)的機(jī)理：

　　引起邊緣效應(yīng)的極力在于邊緣效應(yīng)的加成效應(yīng)、協(xié)合效應(yīng)和集膚效應(yīng)。

　　加成效應(yīng)：任何生物在多維生態(tài)空間中占有一定的生態(tài)位。

　　協(xié)合效應(yīng)：在邊緣地帶各種生態(tài)因子并不僅僅是簡(jiǎn)單的加成效應(yīng)，還有一種非加成關(guān)系。任何物種對(duì)同一種生態(tài)因子的利用強(qiáng)度與其他生態(tài)因子的現(xiàn)有水平有關(guān)。對(duì)特定的物種來(lái)說(shuō)，他們一旦與邊界異質(zhì)環(huán)境處于合適的生態(tài)位相”諧振“，各因子之間就會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的協(xié)合效應(yīng)。

　　集膚效應(yīng)：邊緣地帶是多種”應(yīng)力”交互作用的地帶，一般較各子系統(tǒng)更為復(fù)雜、異質(zhì)和多變，信息量較豐富，因而刺激了各子系統(tǒng)中信息要求高的種群甚至外系統(tǒng)的種群向邊緣區(qū)集結(jié)，此就是集膚效應(yīng)。

　　2 、邊緣效應(yīng)與生物多樣性

　　植物邊緣效應(yīng)的的概念就是基于不同植物群落之間生物的變異和密度增加而提出的，即在不同植物群落邊緣生物的變異和密度有增加的傾向。邊緣效應(yīng)對(duì)于生物多樣性的研究和保護(hù)具有特定的價(jià)值，在這種特定的生境中期望有高的生物多樣性。其原因是：在邊緣地帶回有新的微觀環(huán)境，導(dǎo)致有高的生物多樣性；邊緣地帶和為生物提供更多的氣息場(chǎng)所和食物來(lái)源，允許特殊需求的物種散布和定居，從而有利于異質(zhì)種群的生存，并增強(qiáng)了居群個(gè)體覓食和躲避自然災(zāi)害的能力，允許有較高的生物多樣性。

　　3、邊緣效應(yīng)的利用、管理與生物多樣性保護(hù)

　　人類活動(dòng)強(qiáng)烈地改變了自然景觀格局，引起棲息地片段化、棲息地的喪失和邊緣數(shù)量的增加，對(duì)生物多樣性產(chǎn)生了重要影響。加強(qiáng)邊緣效應(yīng)的利用和管理對(duì)生物多樣性的保護(hù)有重要的意義。

　　4、結(jié)語(yǔ)

　　邊緣效應(yīng)作為普遍且客觀存在的現(xiàn)象，盡管在過(guò)去的幾十年中受到過(guò)不少生物學(xué)家的關(guān)注，但與研究較充分的群落內(nèi)部生物多樣性相比，有關(guān)邊緣效應(yīng)對(duì)生物多樣性的影響的研究工作就顯得有些微不足道。還有待于科技工作者進(jìn)一步的探索。