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會議現場

　　以“風景園林教育的規范性、多元性和職業性”為主題的第三屆全國風景園林教育學術年會，11月1日至2日在同濟大學舉行，一共有來自國內107家風景園林類教育機構的200余位代表出席，研討全球化對我國風景園林專業教育的挑戰和影響，以進一步加強風景園林專業的本科生和研究生教育工作。

　　會議11月1日上午在建筑與城市規劃學院鐘廳開幕，國務院學位辦處長歐百鋼、中國風景園林學會理事長陳曉麗、上海市風景園林學會理事長陳敏、建筑城規學院院長吳志強等出席并致辭。孟兆禎院士等十多位知名學者應邀在會上作主題報告。

　　“中國風景園林蘊藏著深厚的文化底蘊，體現著中華文化、價值觀，在國際上也有著廣泛而深遠的影響。”陳曉麗理事長說，總結自己的歷史，在新時期更好地弘揚我國風景園林傳統，是我們共同的責任。

　　吳志強教授在致辭中指出，風景園林一方面要承接中國傳統智慧，汲取祖先智慧，另一方面也要緊緊抓住人類共同面臨的環境問題，在應對全球環境氣候變化中發揮自己獨有的作用。他說，污染、氣候變暖等環境問題正困擾著全人類，風景園林要致力于關注人類的生存環境問題，“比如種一顆樹，就不要光追求它外在的美觀，而是要真正發揮它對環境治理的功效�！弊鳛樯虾�2010年上海世博會總規劃師，他還透露，“中國園林傳統元素，將在世博園區有大量體現，相信會讓大家眼前一亮。”

　　同濟大學景觀學系主任劉濱誼教授在主題報告中指出，風景園林是一門綜合性很強的學科，其專業教育具有自身的特點。他認為，要培養造就更多高水平優秀的風景園林專業人才，一是要培養學生的公眾意識、社會責任感，因為風景園林屬于公共性項目；二是要培養學生全方位的知識結構，使他們不僅既具有科學精細的頭腦，又懂得藝術的詩情畫意，還要掌握工程的技術；三要培養學生的“自然觀”，讓他們對自然特別偏愛、特別敏感。

　　此次會議由中國風景園林學會主辦，中國風景園林學會教育研究分會（籌）、上海市風景園林學會教育專業委員會、同濟大學建筑與城市規劃學院承辦。