時國珍：下一位演講嘉賓是清華大學建筑學院景觀學系主任楊銳教授，掌聲歡迎楊銳教授！謝謝。

　　楊銳：非常抱歉，剛才由于技術的原因，耽誤了幾分鐘的原因。我今天講的這個題目實際是希望把宋部長剛才講的農業、生態結合起來，又運用到風景園林學的方法結合起來，這種方法是境其地，一份新的風景園林學研究綱領。

　　風景園林學英文叫做“landscape Archictecture”，但是翻譯成中文，問題出現了，有把它叫做“地景學”，清華大學的吳良鏞教授認為“landscape Archictecture”是地景，他提到了一個很好的想法，風景園林學是研究土地的理論和實踐的學科。

　　有的專家把風景園林學叫做景觀設計學，比如北京大學的俞孔堅老師很堅持這就是景觀設計。

　　在臺灣，有把“landscape Archictecture”是叫做“景園學”，這園可能是“園林”的“園”，也可能是“資源”的“源”。

　　有的把“landscape Archictecture”叫“園境學”，比如香港的專業。

　　也有把這個專業叫做“土地設計學”。

　　有一個英文的名稱對應著若干中文的名稱，這個問題就來了，就是在很長時間里，從2002年、2003年，這一個學科已經開始進行一級學科的申報。但就是由于名稱的各種不同的意見，名稱上面沒有達成一致的意見，所以我們一直拖了七、八年的時間，才把風景園林學變成一級學科。

　　在這里，實際上我想利用一點時間來講，為什么講這個名稱呢？因為到現在，我們這個學科還會有各種叫法，比如你會看到“地景”、你會看到“景觀設計”、你會看到“園林景觀”。但是在2011年的時候，這個學科已經有一個官方的名稱，叫做“風景園林學”，這是大家花了很多力氣解決的問題。如果我們當時沒有兩個共識，沒有這個學科名稱叫“風景園林學”，沒有這個學科應該在工學門類發展，我們現在可能還是一個三級學科。

　　當時提出，為什么古人有很多的智慧，比如蘇東坡叫蘇軾，又有名、有字、有號；孔子叫孔丘、字仲尼，文化大革命就大家叫他孔老二，但是大家也知道他是受人尊重的萬圣之師；釋伽牟尼也有一個名號。所以，在這種情況下，我們要有一個官方的名稱，但是也不讓這個名稱成為發展的障礙。

　　第二，風景園林學在2011年成為國家的110個一級學科之一之后，現在有六個二級學科方向：風景園林歷史與理論、園林與景觀設計、地景規劃與生態修復、風景園林遺產保護、風景園林植物應用、風景園林技術科學。所以，我們可以看到現在的風景園林學實際涵蓋了這六個方向。而這六個方向又分別和別的學科產生了關聯。所以，風景園林學剛才的發展實際要解決兩個問題，一個是中國性的問題，第二是現代性的問題。中國性的問題就是我們中國的風景園林學到底和美國的風景園林學是什么關系，而現代性的問題就是現代的中國風景園林學和中國的古代園林是什么關系。我覺得這個問題要不解決，實際上風景園林學是沒有辦法向前發展的。

　　我的理解，中國的風景園林學和國外的風景園林學，不管是美國的、歐洲的，都是一種兄弟的關系。雖然我們之間有很多共同的地方，但是中國的風景園林學就是中國的風景園林學，我們是針對著中國此時此地的情況下發展的。第二，中國的風景園林學和中國的古典園林是父子關系，雖然我們承載了父親這一輩的很多優良資源，但是我們是我們自己，我們要發展現代意義上的風景園林學，要發展現代人的風景園林學，這是很重要的一個部分。

　　中國風景園林教育的簡史，1949年前，有一些學者開始推動，南京林業大學的陳植先生、同濟大學的童寯先生、清華大學的梁思成先生，都開始推動這個學科的發展。但是在1951年之前，這個學科還不是完整的系統學科。因為當時的造園課程是在建筑學和林學課程體系里教授的，它僅有單獨的課程，并沒有形成完整的課程體系。這個課程體系實際是在1951年，在清華大學兩位先生，一位是北京農業大學的汪菊淵先生和清華大學的吳良鏞先生。他們在清華建立了第一個現代意義上的風景園林專業。1952年的院系調整，清華只培養了兩任學生，到1955年就轉到北京林業大學。所以，可以看到現在北京林業大學的風景園林專業無論從規模還是發展深度上，都有很好的積累和很好的發展。

　　對于建筑類的院校，同濟大學做了很多工作，尤其是在1978年之后，他們先是在工學門類、藝術門類、旅游管理理論，把這個堅持下來。但是真正的風景園林的快速發展是在21世紀前后，就是1990年代的后半葉和2000年第一個10年的前半段發展起來的。而在這里，尤其重要的是2011年，我們經過十幾年的努力，最終讓風景園林學成為國家110個一級學科之一。大家知道，在這之前，建筑學是一級學科，城鄉規劃是二級學科，風景園林是城鄉規劃里面的三級學科。那么，到2011年之后，建筑學、城鄉規劃學、風景園林學都共同成為一級學科，這對于風景園林學科的發展是一個標志性的事件。