城市社區交往設施包括哪些具體的方面呢？

　　李：配套設施很重要的是戶外的活動設施，而且這些活動設施很重要的一點是能夠讓人停留下來。比如說小區里的座椅，應該是夏天不會覺得發燙、冬天不會覺得冰冷的木質椅子。但事實上很多居住小區、公園中的椅子都是冰冷的水泥、石頭。此外，一定要安全，小區里面的植物、水體、戶外家具都不能是為了觀賞，一定要讓人們能夠親近、交流。一定要有社區教育，通過各種各樣的培訓班、講座、活動，讓居民經常有機會聚集到一起。

　　今天城市非常重視綠地建設，卻不重視人的活動空間建設。每個居住小區，都在耗費巨大的力量建設維護小區里的綠地，但是多數綠地只是讓人看，卻不讓人使用。今天人們已經認為在居住小區里面建盡可能多的綠地是天經地義的事情，但是小孩沒有一個健康玩耍的地方，老人走累了沒有舒適的座椅停下來歇會兒，卻都沒有人在意。

　　一個“有故事的城市”的關鍵是什么？

　　李：交流可分為兩種，一是人與人之間的交流，二是人與環境的交流。在人與環境的關系中，首先人需要歸屬感，在熟悉的環境中容易獲得認同。但人又不滿足于熟悉的環境，希望能看到新奇的、陌生的事物。人都有一種溯源的心理，去探索未知的習慣，小孩都會有一個階段，喜歡把“為什么”當成口頭禪。當人進入到一個新的環境中，為了了解它，他需要去接觸能夠講故事的人。那些世世代代生活在同一片土地上的人，他們熟悉這個地方所有的故事，歷史的、空間的變革，這里的點點滴滴。通常長久生活在同一塊土地上的人，同時也是那個地方的生活方式的見證者和保持者，他們是土地文化價值和鄉土文化的傳承者，他們總是能夠同時滿足人們對熟悉的和陌生的環境的好奇。

　　在特定的空間，尤其在城市舊城區的更新改造中，在城中村的改造再建過程中，這類人的存在非常重要，他們能夠讓我們的城市永遠是“有故事的城市”。有學生調查北京胡同區的改造更新，我提議他們去和10~20位一直生活在胡同里的老人交流，問問他們是怎么理解胡同的。他們了解到，在南鑼鼓巷改造過程中，越來越多一直生活在胡同里的老人都搬遷走了，一位至今還留在那里的老人感慨道，“離開了我們這些老家伙，胡同還叫胡同嗎？！”學生聽后豁然開朗，北京胡同區的保護，留住原住民、保留胡同某些固有的生活方式才是本質。在城市中不僅要保留、建設越來越多的交往空間，還一定要有能夠講故事的人、能夠傳遞文化信息的人的存在。（田樂、涂先明、李舒雅采訪，李舒雅、涂先明整理）

　　原文摘自《景觀設計學》2012，（05），總25期：58-59